|
|
|
|||||
![]() |
COEDUCACIÓ
I CINEMA
EN LA SOCIETAT MEDIÀTICA |
|||||
|
|
|
|||||
| TROBADA 2006 |
Coral
Caro Blanco
Un dels problemes que es manifesten cada vegada de forma més alarmant a la nostra societat és el de la denominada violència de gènere. El mite de l'amor romàntic és una forma d'entendre les relacions, entrellaçades en el social i en el pla simbòlic dels mites, la literatura, els contes interioritzats a la infantesa. Són mites culturals de la societat i estereotips de l'amor diferents en les noies i els nois. Com desemmascarar aquesta entelèquia? L’hem de fer conscient per poder canviar-la. En aquesta concepció de l'amor romàntic es fixa l’energia de l’amor, que és enorme, en el subjecte escollit de forma inflexible. En base a aquest vincle, els maltractaments sorgeixen i ella espera que ell canviï, no pot acceptar que “el seu príncep blau” no sigui com ella l’ha imaginat. Així, s’han de buscar noves formes d’estimar, ensenyar altres formes d’amor, desvetllar l’imaginari amorós a traves d’una coeducació sentimental com a base d’una altra sexualitat. És necessària una alfabetització visual en la societat mediàtica. El cinema és un producte cultural que gaudeix de legitimitat i ens defineix per mitjans de representacions culturals. Detectar aquests estereotips, ser conscient dels seus significats i mostrar allò tan subtil d’aquestes creences, és una feina dels nous programes de coeducació a l’Educació Secundària. - Per treballar la metàfora i la concepció de l’amor romàntic la pel·lícula El Cartero y Pablo Neruda de Michael Radford (1995). - Una pel·lícula que ofereix un model positiu femení i trenca amb l’imaginari social és Whale Rider (2002) Nova Zelanda. Directora: Niki Caro.L’autora presentarà aquestes i altres filmacions, unes treballades amb l’alumnat al centre i d’altres com a proposta educativa, que ens aportaran nous elements per a la prevenció de la violència de gènere. |
|||||
|
*Aquesta
comunicació forma part d’un projecte de recerca educativa que l’autora
està desenvolupant gràcies a una llicència retribuïda
concedida pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
(DOGC núm. 4471 de 6.09.2005).
|
||||||
|
|
|
|||||
|
|
|
|||||
|
|
|